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家长要鼓励孩子多参加集体活动,多和同伴、年长的同伴一起玩耍

家长要鼓励孩子多参加集体活动，多和同伴、年长的同伴一起玩耍，多参加社交活动和一些合作型的比赛。不限制孩子的社交自由，要让他们在与人交往中不断学习，促进大脑的发育。家长与孩子相处和谐，减少家庭里的情绪，增加积极情绪，营造乐观积极的家庭情绪氛围。不要将工作的不愉快带回家里，影响孩子。家长在平时要多和孩子进行情绪沟通，了解孩子的情绪变化，接纳孩子的情绪变化，并在平时教给孩子一些调节情绪的方法。

多带宝宝去户外四处走走看看

多带宝宝去户外四处走走看看呼吸新鲜空气，多亲近大自然，并为宝宝介绍这个世界神奇而有趣的东西，让他可以真实地接触感受各式各样的环境。例如去公园看小花、玩沙子以及和别的小朋友一起互动等，让宝宝多接触身边的小朋友可以促进宝宝的语言发育。父母也可以做一些动作或说更多的话让宝宝模仿。渐渐地，你会发现宝宝已经开始了解了解决问题的技能，并且表现出越来越的语言技能。

一首儿童歌曲至少两三分钟,宝宝的模仿都相当认真

宝宝在听音乐时，家长会发现他在一段时间内就只听某一首歌，以至于家长听得耳朵起茧，想劝他换一首，宝宝却固执的循环播放。这种现象非常好，证明宝宝真的是在用心学了，很快就能自己哼曲调了。学音乐锻炼了宝宝的***，一首儿童歌曲至少两三分钟，从听到自己唱，宝宝不仅要记住曲调还要记住歌词，家长会发现宝宝唱歌，能把两段歌词中间的间奏都能哼出来。宝宝的模仿都相当认真。

女孩的左半球发展比男孩快

人的左右半球功能不同。在语言功能方面，左半球占有显著的单侧化优势，且右利手者比左利手者单侧化程度更高。左半球控制着身体的右侧，主要负责语言、阅读、书写、数算和逻辑推理等。右半球则控制着身体的左侧，主要负责音乐、艺术和情绪等工作。研究发现，女孩的左半球发展比男孩快，男孩的右半球发展比女孩快。相应地，女孩的语言、阅读能力发展较早、较快，这体现在女孩再语文、外语等语言类科目的成绩比较好；而男孩的空间信息加工能力发展较好，这体现在一般男孩的数学、物理等理工科成绩比较好。